Projekt badawczy "Powódź 2024 a jakość wód – kompleksowa ocena skażeń i efektywność procesów oczyszczania" z naszego Wydziału znalazł się wśród szesnastu projektów, które uzyskały dofinansowanie w ramach pierwszej edycji uczelnianego programu „Wsparcie zespołów badawczych 2025”.
Kierownikiem projektu jest dr hab. inż. Agnieszka Urbanowska, prof. uczelni.
Powódź w Polsce z września 2024 roku drastycznie pogorszyła jakość wód na terenach popowodziowych, prowadząc do wzrostu poziomu zanieczyszczeń i zaburzenia równowagi ekosystemów wodnych. Zespół badawczy pod kierownictwem dr hab. inż. Agnieszki Urbanowskiej z naszego Wydziału, we współpracy z naukowczyniami z Wydziału Chemicznego, przeprowadzi interdyscyplinarne badania nad skutecznymi metodami oczyszczania wód rzecznych z obszarów dotkniętych żywiołem. Główne działania koncentrują się na wykorzystaniu filtracji membranowej oraz opracowaniu układu hybrydowego wzbogaconego o sorbent polimerowy, który będzie wspomagał usuwanie trudnych do rozkładu zanieczyszczeń.
Badania pozwolą szczegółowo ocenić skuteczność różnych technologii oczyszczania pod względem efektywności usuwania zanieczyszczeń, odporności na zjawisko foulingu oraz stabilności działania w warunkach zmiennego składu chemicznego wody. Analizie poddane zostaną zarówno materiały filtracyjne, jak i konfiguracje systemów membranowych, co pozwoli na wybór optymalnych rozwiązań technologicznych. Projekt zakłada także śledzenie zmian jakości wody na poszczególnych etapach procesu oczyszczania, co z kolei umożliwi właściwy dobór materiałów i parametrów pracy systemów filtracyjnych.
Analiza danych uzyskanych w trakcie badań laboratoryjnych posłuży do opracowania rekomendacji dotyczących doboru materiałów, parametrów eksploatacyjnych oraz sposobów dostosowania technologii do realnych warunków środowiskowych.
Finansowanie projektu pozwoli na rozbudowę zaplecza badawczego, w tym zakup specjalistycznej aparatury, materiałów i odczynników. Projekt przewiduje również aktywne zaangażowanie młodych badaczy, co stworzy przestrzeń do rozwoju nowych kompetencji w obszarze inżynierii środowiska i technologii chemicznej. Uzyskane wyniki będą miały nie tylko znaczenie naukowe, ale również praktyczne, gdyż mogą stanowić podstawę do wdrażania efektywnych rozwiązań w obliczu przyszłych ekstremalnych zjawisk.